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黄教导还就最后冲刺阶段学生的身心健康问题,向家长们提出了中肯的建议:在思想上鼓励信心;在生活上提醒劳逸结合;在心理上,积极主动疏导而不苛责加压。

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    工作坊的十二位老师作为课题组成员,在课题中有自己不同的分工:来自世界外国语中学的高海燕老师和位育实验学校朱斌彬负责数理统计与建模;世界外国语中学的单晓瑜老师负责教育学研究;上海师范大学第三附属实验学校的吴珍英老师和南洋初级中学的冯娇老师负责心理学研究;康健外国语实验中学的袁立雯老师、西南位育中学的杨婉怡老师和徐汇中学的任爱书负责实践策略研究;长桥中学的戴婷玉老师负责支持保障研究;徐汇教育学院附属实验中学的陆祁明老师和孙佳菁老师负责教育政策学研究;西南模范中学的陈琦老师则负责教育学研究。

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    2014年中法政府间启动了“法文课程班”教育合作项目,光明中学成为在中国试点该项目的11所学校之一。

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    最后俞老师引用了科尔曼在研究中得出的结果,他将首要要素确定为“家长”的确,“父母是孩子的第一任老师”,这一出乎意料也在情理之中的结论是引起了在场班主任们的深深共鸣。...

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    小王子、小公主们用自信的表现诠释“美行教育”的内涵。...

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    鼓号队的队员们经历了这轮市、区比赛,不仅学习了鼓号知识与少先队礼仪,学习了在团队中团结、配合与尊重的意义,体验了少先队庄重的仪式感,感受到少先队组织的光荣感、责任感与归属感,更进一步理解了少先队组织的特性。...

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    为期一周的上海市紫阳中学校园科技节在学生热情地参与和收获的喜悦中落下帷幕。...

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    5日,督导组首先听取了黄玉璟校长关于学校近五年来办学情况的专题汇报和社区代表、家长代表的发言。...

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    同时消防队员们的勇敢、守纪律的品质也将激励着孩子们的健康成长。...

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    此次游园活动包括了“我型我秀服装展”、“皇冠diy”、“积木拼搭欢乐多”、“美食一条街”等形式多样的游戏项目。...

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    同时根据市教委的相关要求,探索安全课程的实施,开好开足安全教育课程。...

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    四周鲜艳又不夸张的色调、造型可爱的主题玩偶凸显童趣,处处芯片卡门禁暗示科技元素。...

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    游戏口令逐步递进,孩子们听清口令,双脚并拢或单脚向前跳向后跳、向左跳向右跳,在游戏中所有的孩子们都跟着爸爸的口令做动作,增强了双脚跳动作的协调性促进了大肌肉动作的发展。...

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    紧接着,初三三班的同学以小品的形式演绎了《成长之路》,也预示着台下的同学的成长之路必将精彩纷呈,但总有一段美好记忆属于在华理的四年。...

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    演习结束,老师和孩子们一起总结了类似突发情况的应急方法,并带领孩子们认识不同保卫工具器械的用途,提高孩子们的自我保护意识。...

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    吴肖静老师作为学校的大队辅导员,对队活动的开展有着自己的见解和想法。...

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    幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。...

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    课堂上,家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。...

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    6月1日中午12:40分,科技嘉年华活动的现场沸腾起来了。...

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    最后历史教研组长王春艳在赛后,也用 “通古今,览天下,赏雅乐”来点评了本次活动。...

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    作为梅陇幼儿园的科研负责人,龚娇娇老师以《科研引领,梅开“陇”上》为题,就如何发挥科研引领作用向大家做了经验分享:建章立制,科研工作常态化;课题引领,实施龙头课题带动策略;分层分类,科研队伍可持续发展。...