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与会各方都期待沪渝两地学校有更多机会在创新特色办学和创新教育方面开展深入交流与合作,共同培养出更多适应未来变革的创新人才。

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    徐梦谦、陆妍雯老师结合自己班主任的工作经历,提到一定要更加细心、耐心,为孩子的未来着想,当好学生成长的铺路石,做好学生人生道路上的引路人。

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    阳光下,他们不怕炎热,亲近自然,感受夏日阳光的同时学会合理调节,寻找树荫乘凉休息。

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    新田中学校长对黄浦区教育局及上海市第八中学持续的无私援助表达感谢。...

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    德育处主任胡敏老师、历史教研组组长王春艳老师以及政治、历史、地理、艺术各科老师与高一高二学生们齐聚一堂,寓教于乐、寓学于乐,师生参与活动热情高涨。...

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    除了奔跑在雨中的运动员们,还有场上一起冒雨奔跑的裁判员、场下指挥及时分析战况的教练们,他们辛劳有加。...

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    在夏沁老师的引导下,学生们更好地理解了成长这一话题。...

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    团员代表表决通过了选举办法后,候选人轮流登台竞选演说,以自己独特的风格,向在座的代表介绍了自己的工作经历和理念,并提出富有创新精神的设想与期望。...

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    为了增长学生见识,培育中国未来创新型人才,学校即将推出“创智云谷”俱乐部课程,指导团队的教师、家长辅导员闪亮登场,丁勇老师代表团队鼓励对编程及创造设计方面感兴趣的学生踊跃报名。...

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    曾灏铭和曹轶洲同学参加的“惯性小车”项目技术要求较高:两辆用纸制成的滑坡车长度不得小于5*10厘米,总重量不得超过40克,第一辆滑坡车运送另外一辆小车从斜坡上滑下撞击障碍物,让第二辆小车靠惯性离开第一辆小车向前行驶,使第二辆小车行驶尽量长的距离。...

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    春天的绘本带着明显的春天的季节特征,可以让幼儿从不同的形式更好地走进春天,去发现有关春天的秘密。...

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    为了将演习活动做实做细,安全员制定了详细的方案,以园长为组长,大教研组长、工会主席、后勤组长和安全员为组员。...

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    孩子们会对安检台的人员进行了采访,知道了如何进站以及如何进行安检。...

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    5月24日,淮海中路小学的大礼堂里来了一位特殊的嘉宾。...

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    来到少年军校后,小士兵们全神贯注,立刻进入训练模式。...

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    下午三时许,代表们陆续进入餐厅就坐,总务主任朱老师向大家介绍了品鉴会的目的以及打分规则,并发放了菜肴评分表。...

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    武术作为重庆北路小学的传统特色项目,多年来获得了不少荣誉。...

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    同伴教育的对象也从校内走向社区,社团成员们向全校、社区的同龄人进行宣传,体验着助人的快乐,实实在在地为广大青少年的青春期心理健康及艾滋病普及做了力所能及的工作。...

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    姜教授还从上海市浦南幼儿园祝晓隽老师的教学活动《爱——地震》中,提出了教师的“爱”是出自内心的,是本己心之震动,是爱的毫无掩饰的流露,是“生命的歌唱”,是对孩子纯然,无功利的爱的情感。...

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    (摄影:陈伊萍、朱雅萍;责任编辑:周宇;责任审核:陈曦)...

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    她还引用了汶川地震中绵阳安县桑枣中学的鲜活实例,让师生们了解了紧急疏散演练的重要性以及灾难后的自救求生方法。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    一早宛南实验幼儿园的导师们和其他姐妹园的见习教师学员们就来到漕溪新村幼儿园小班部进行指导、学习。...

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    在他们的授课下,法语班学生在法语口语和戏剧表演、数学思维和表达方面都得到了很大提高。...