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作为绿色学校的襄一幼儿园,利用各种资源对孩子进行教育,这次,襄一幼儿园的大班就走出校园,来到上海植物园进行毕业前的最后一次亲子活动——上海植物园定向越野活动。

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    而大班的孩子们则是通过搭建海底电缆、海洋世界和大陆板块,在作品中呈现海洋和陆地,通过电缆发射通讯信号,从而实现了海陆相连的奇迹。

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    此次动员会的召开,让老师们既感受到了压力,同时又激发了老师们拼搏的动力。

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    龚敏园长和家委会代表全园向董李凤美康健学校捐赠了“爱心义卖”所得善款购置的玩具,同时将新购的机器人小宝赠送给对方。...

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    在基础字词的教学上,她始终关注引导学生发现字与字之间的构字特点,并对学生发现规律的过程进行及时评价。...

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    对于孩子们来说,定向越野会是怎样的活动、活动中该怎样做、需要完成什么任务等等,都是未知数,为此,为了让孩子们能了解、能完成任务,老师们给孩子们进行了详细的解释并制作了地图、任务卡,孩子们也根据自己的意向分组、评选队长、制作队标,期盼着周末活动的到来。...

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    在个别化学习活动观摩过程中,充满互动性的艺术区域布置、大师作品的融入、低结构的材料提供、开放性的玩法都得到了参观老师的一致肯定,孩子的深度学习在各个区域中得到体现。...

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    同时,本课题也邀请到了上海市徐汇区教师进修学院的秦红老师和张鲁川老师,及上海市世界外国语中学的校长厉笑影女士等德育专家予以指导和督促。...

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    随后第二部分为观摩少先队活动课,两堂课分别为五2中队辅导员顾炜老师执教《珍惜伙伴情》,另一堂课由二1中队詹佳妤老师执教《我是光荣的少先队员》;这两节少先队活动课都很好的利用了当下的教育节点,顾老师的课是即将踏入中学的毕业班,詹老师的课则是刚刚光荣加入少先队的少先队员,紧扣当前时效性,其次两堂课都充分发挥了学生的自主性,让学生在活动中自主感悟,老师既有引导,又不直接干预,做到有的放矢。...

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    考察的最后一项议程是学校、家委和公司负责人进行了面对面的沟通,对于学生投诉午餐质量不佳,进行了认真的分析和探讨,概括了可能导致的原因,有食堂管理因素也有其他客观因素。...

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    少先队员们郑重地写下了对于未来自己的寄语,思考未来的人生航向。...

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    课后,上海市音乐教研员席恒老师充分肯定了刘老师的个人内涵以及学科专业水平。...

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    周园园老师作为新手,分别从科研与教研、科研与研修、科研与小思徽章等方面介绍了自己用科研的思维及方法开展工作的情况。...

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    之后,项目负责人向大家介绍了滨江学区“京剧赏析”亲子活动方案,在六?一期间组织学区内各校的家长及其孩子一起走进周信芳戏剧空间,感受传统文化的魅力。...

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    通过游园会“争章记录”,在激励幼儿充分参与,挑战各种项目的同时,也能让家长和老师了解幼儿的运动能力。...

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    2018年6月8日,宛平中学八年级全体师生,共同举行了题为“勤奋、善学,迎接期末的挑战!”2017学年第二学期八年级大会。...

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    随后大家收看学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年上的重要讲话,之后,郭副书记谈了自己的学习体会,他认为,习近平总书记的重要讲话回答了四个重要问题——两个世纪过去了,马克思为什么还那么受人尊敬?时代变化了,马克思主义为什么没有过时?今天的中国,为什么要坚持和发展马克思主义?学习马克思,我们应当怎么做?今天,我们纪念马克思,是为了不忘“为人民谋幸福”的初心;是为了牢记“为民族谋复兴”的使命;是为了激荡“为世界谋大同”的情怀。...

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    同时对学校的整个教研组提出以下建议:首先,师道要尊严,更要服务于学生。...

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    6月8日下午,我校三年级语文备课组以“挑战性任务情境下的课堂转型”为主题,开展了“1+8”学习基础素养项目研究活动。...

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    根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...